长江大学资源勘查工程“基地班”课程体系的优化

作者：刘建; 林小云; 龚文平; 何幼斌; 王振奇

来源：教育教学论坛, 2018, (44): 162-163.

• 资源勘查工程
• 石油基地班
• 人才培养模式
• 课程体系优化

专业建设的关键环节是人才培养目标的确定和人才培养方案的制定,课程体系的设置与教学是人才培养的基本途径。探索适合长江大学"石油基地班"的人才培养模式,优化资源勘查工程"基地班"课程体系,是为了适应社会发展对油气资源勘探人才的需求。

• 单位
  长江大学