摘要

英语语法是初中英语学习的重点和难点,传统的初中英语语法是以教师讲述为主,学生通过记录笔记,背诵学习和完成课后练习来学习语法。伴随着时代的不断进步,信息化教学模式的出现改变了传统英语语法"填鸭式"的教育模式,微课的形式出现了。本文以上海牛津版初中英语教材为例,对微课环境下英语语法教学的新模式进行了探索,如何运用微课的教学模式将英语语法知识结合起来,提高学生学习语法的兴趣,提高语法的教学效率。