传统技术文化融入高职生职业教育的意义和路径

作者：刘晓平

来源：湖北职业技术学院学报, 2022, 25(03): 24-27.

DOI：10.16347/j.cnki.cn42-1742/z.2022.03.002

• 传统技术文化
• 高职教育
• 职业自信
• 文化自信

将传统技术发明和技术创新文化融入高职生职业教育，有利于增强高职生的职业自信、文化自信。在高职教育中融入传统技术文化可通过专业技术知识融入、通识教育中的针对性融入、活动及竞赛中的内置性融入、校园环境中的无形融入、视频观看的主题融入等路径，充分实现中国优秀传统技术文化的教育意义。

• 单位
  贵州轻工职业技术学院