“大思政课”视野下提升高校思政课新进教师教学能力研究

作者：陈彩虹

来源：现代职业教育, 2023, (29): 102-105.

• “大思政课”
• 新进教师
• 教学能力

习近平总书记强调，“办好‘大思政课’关键在教师”，“大思政课”育人理念对思政课教师提出了更高的要求。提升思政课教师的教学能力，对建设高质量思政课程，推动形成“大思政课”格局具有重要意义。新进教师作为思政课教师队伍的重要组成部分，在教学能力上存在政治素养不高、教学技能不强、协同能力偏弱等问题。鉴于此，高职院校需要通过增强思想政治素质、夯实教学本领、完善师资机制保障等优化提升思政课新进教师的教学能力，促进高校思政课青年教师的成长发展。

• 单位
  福州软件职业技术学院