摘要

面向虚拟现实(VR)在教育领域中的应用,利用多用户视线追踪的可视化数据,以检测注意力分散的学生.可视化的视线数据可以让老师更好地了解学生的行为,有助于识别分心的学生.设计了多种视线可视化技术,并进行了用户研究以探讨提出的可视化技术的性能.实验结果表明,基于轨迹的可视化技术更适合于在VR教育场景中识别注意力分散的学生.