摘要

在小学语文作文教学的过程中,学生对于作文的写作往往感觉到比较困惑,作文成绩难以得到有效的提高。教师在作文教学中积极为学生营造作文的氛围,让学生能够真切的体验到教师教学的内容,根据生活实际把握作文的要点,培养学生的写作能力,才能获得好的教学效果。因此,教师在作文教学中要为学生搭建体验式的作文平台。