校本课程的价值追问

作者：严必友

来源：课程教材教学研究(小教研究), 2020, Z3: 96.

<正>1.课程的意义是什么?校本课程是先进教育理念在本土实践中结出的果实,是对学校历史文化的梳理、对学校教育教学资源的提炼、对学校未来发展方向的思索,并以此凝聚广大教师的智慧和力量,渗透到日常教育教学的全过程,就像血液一样在学校的机体中流淌,滋养着学校的每一个成员。因此,学校要摈弃短视的、浮躁的、急功近利的思想,在历史文化中寻求智