高职课程文化建设中信息技术的应用

作者：康燕

来源：数字技术与应用, 2021, 39(11): 67-69.

DOI：10.19695/j.cnki.cn12-1369.2021.11.21

<正>本次研究高职"课程文化"建设中信息技术的应用,采用理论与实践相结合的方法,首先阐述高职课程文化建设中应用信息技术的优势;其次,阐述高职课程文化建设信息化技术应用的方法;最后,结合Android平台设计出有利于提高学生的学习效率的慕课(MOOCs)系统。并以高职院校大学语文文化课程——《大学语文》为课程案例,具体分析课程的实践应用。可见,在实际的"课程文化"建设中,利用信息技术,也需要结合课程的特性。

• 单位
  山东电子职业技术学院