有效教学策略在高中数学课堂教学中的落实能够更好地促进新课标理念的贯彻实施并有效解决"效率失衡"问题,教师在实际教学中应善于建立良好的师生互动、创造高效的问题情境、构建有效的教学活动、开展有效的教学反思,并因此促成课堂教学效果的提升.
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