在深入推进全面依法治国、全面依法治校的新时代背景下,高职院校在推动"两级管理"等各领域内部治理体系改革过程中,必须全面运用"法治思维、法治方式、法治手段",准确定位"两级管理"改革的法治内涵,科学把握"两级管理"改革的法治化实施路径,才能有效解决"主体不明、权责不清、运行不畅"等问题,最终构建起"系统完备、科学规范、运行高效"的两级管理体系。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
