摘要

物理学作为一门研究物质、相互作用和运动规律的自然科学,是人类科学文化的重要组成部分.教师在日常教学中,要结合学科的各种要素进行德育渗透,也要通过组织各种活动对学生进行熏陶,从而对学生进行思想教育.在物理课程中融入思政元素,不仅有利于学好基础知识,还可以培养学生的人生观、世界观和价值观.教师在教学过程中要善于用物理之力挖掘思政之美,运用多种方法将"课程思政"融入物理教学中.