科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
当前的高中语文课程教学,在新课标背景下更新了语文教学模式,使得教学任务更加艰巨。高中教师在教学过程中,受传统教学的影响,需要实时更新教学观念,把单一、枯燥的教学内容利用现代化科技转化为多样、趣味的教学内容,以提高语文课程教学效率。新课标背景下,学生的学习任务不仅仅是掌握课本知识、朗读课文和背诵课文,还要在教师的指导下促进综合素质发展。语文教师要树立以学生为主的教学理念,并在课程教学中实行,激起学生的自主学习能力,让学生主动地学习语文知识。教师要结合电子信息技术和小组合作的教学模式,为学生创建丰富、新奇的语文教学情境,灵活运用教学方法,打造一个较高质量的语文教学课堂。本文通过论述新课程背景下对高中语文教学的现状和提出的新要求,总结出下面几条策略意见。
