摘要

<正>儿童博物馆,是一个为儿童感知、欣赏和探究自然、社会、文化、科技而呈现物品及提供操作机会的场所。建设儿童博物馆,首先要充分理解博物意识对儿童发展的积极意义。所谓博物意识,就是广泛关注、深入观察、静心欣赏、积极探究的意识。在博物意识的引领下,幼儿可以提高对客观事物的辨识力、敏感性,从而理解客观事物的发展变化特点及其规律。幼儿教育不仅要靠教师言语的指导,更重要的是要提供各种行之有效的方式和途径,让幼儿直接感知、实际操作、亲身体验。