在初中数学教学中渗透思维导图的方法

作者：李贺

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (06): 158.

• 初中数学
• 思维导图
• 高效学习

初中是小学到高中的过渡阶段,也是学生提升学习能力并形成自己的学习方法的关键时期。数学作为语数外三门主科之一,在初中乃至学生的整个人生中都扮演了不可替代的角色。要取得优异的数学成绩,学生不仅需要长时间积累和努力,而且要有严谨、认真的学习态度,更要掌握适合自己的高效的学习方法。初中学生背负着中考的压力,学好数学,对他们来说,是非常重要的。然而,数学是一门讲究方法的学科,高效的学习方法能帮助学生快速掌握知识要点,完成相应题目。思维导图近年来一直为教育界所提倡,就是因为它是一种行之有效的学习方法。如何将思维导图贯彻到教学过程中来,帮助学生掌握运用思维导图的方法,养成构建思维导图的习惯,是每个初中数学教师应该思考的问题。