登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
高中数学探究式教学模式建构的尝试
作者:王爱民
来源:
新课程(下)
, 2019, (04): 14.
高中数学
探究式教学
策略
摘要
随着教学体制的不断改革,在当前的高中数学教学过程中提出了探究式的教学模式,以帮助学生加强基础知识的学习。同时,让学生在探究式的教学模式下,有效培养其自主学习能力和学习动机,以提高高中数学的教学质量。
相似论文
引用论文
参考文献