微格教学是训练师范生教学技能和素养的主要场地。四川师范大学在微格教学的设备投入和场地投入上都花费了很大的精力,而在实际的微格教学过程中,教师和学生的具体实际执行情况却很少有人去认真地研究。本篇调查报告旨在通过调查学生在微格教学中的具体情况来掌握微格教学的执行力度,为微格教学提供可行性建议,以便更好地提高微格教学的执行效果。
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