摘要

<正>教学诸环节中,备课是基础和前提,只有备好课才能确保课堂教学的有效性。笔者的集体备课进行了三方面的"改革",首先,集体备课前必须做到人人自备,因为个人自备是集体交流的基础,只有事先做好准备,交流时才能有针对性地表达出自己的观点。其次,集体备课中要突出一个"议"字,要多"议"少"评","议"时,大家都是平等的参与者,并且互相转换角色,质疑问难,形成"说"