计算思想政治教育的内涵及理论建构

作者:黄欣荣
来源:新疆师范大学学报(哲学社会科学版), 2021, 42(02): 63-72.
DOI:10.14100/j.cnki.65-1039/g4.20200802.002

摘要

计算思想政治教育是思想政治教育与计算机、大数据、人工智能等信息技术高度融合的产物,是思想政治教育学科在信息时代的新范式。通过数据智能采集、数据模型建构、算法分析、模拟仿真等环节,计算思想政治教育既能科学地解释已经发生的各种复杂的思想政治教育现象,又能精准地计算、预测思想政治教育系统的未来状态,从而让思想政治教育学科能够像自然科学、工程技术一样通过数据、模型、计算、仿真等科学手段实现从经验研究走向实证研究,以更加科学、精准、高效地实现立德树人的思想政治教育目标。但计算思想政治教育的建构还存在观念、技术、数据、法律和道德等一系列问题。

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