就学习实际而言,当代高中生在学习中仍然处于一种被动、倾听的学习状态,而这种单一的学习方法已经不能满足高中生的未来发展需求。为了更好地促进自身发展,要及时转变学习方法,进一步发挥自身主观能动性,有效运用现代化学习方法学习文学知识,争取在高考中取得好成绩的同时,促进自身的全面发展。结合自身学习经验,着重分析高三年级学生在文学课学习中面临的困难,并提出针对这一困难的解决思路,以期可以为同学提供些许借鉴。
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