把根留住——乡村教师队伍专业发展漫谈

作者：冯可超

来源：新教师, 2019, (02): 14-15.

<正>国务院办公厅印发的《乡村教师支持计划(2015—2020年)》中明确提出要"逐步形成‘下得去、留得住、教得好’的局面。到2020年,努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍"。当前,受诸多因素影响,乡村教师队伍面临职业吸引力不强、学科结构不尽合理、专业发展相对滞后等情况,针对"乡村教师队伍专业发展"这一话题,本文从以下几方