摘要

<正>一、问题的提出所谓策略型学习者,是指能够为自己(或小组)的学习活动设置较为明晰的目标,能自觉地运用适当类型的储备知识和方式方法,创建学习计划,并自觉有效的对自身(或小组)学习进程进行监控和调节,从而完成活动任务的学习者.现代社会正处在一个多元而迅猛发展的时代,教育教学必须担负起培养具有问题解决能力和创新意识人才的任务.一方面,掌握一定的学习策略已成为