如何培养小学生美术审美与鉴赏能力

作者：王晓飞

来源：启迪与智慧(教育), 2018, (09): 52.

• 兴趣
• 原则标准
• 审美能力
• 日常生活
• 鉴赏

美术与我们的日常生活息息相关,它存在于我们生活中,影响我们的生活质量,也潜移默化地影响着人类自身追求的过程。美术的审美本质决定了其具有着美化人类心灵,美化生活的意义与作用。因而,美术的审美与鉴赏能力对我们尤其是儿童来讲显得尤为重要。那么如何培养并提高小学生的美术审美与鉴赏能力呢?笔者认为,首先要传授审美知识,让学生有一个正确的审美标准与原则,树立审美意识;然后,培养学生对美的独立思考认知;接着要通过观察实践美术表现,增强审美意识;最后也是最重要的一点,要注重美术与生活的结合,一切美都源于生活,在生活中发现与欣赏美术,进一步优化审美与鉴赏能力。