摘要

在艺术教育的多样性引导方向之下,新时代的艺术类体系标准也在不断变化,由此延伸的儿童舞蹈也越来越受到家长和学生们的青睐。因此,对于儿童舞蹈的编创特点进行分析,贴合了社会多元化需求的根本性要素。现阶段,儿童身心健康与心智能力的发展,更需要契合性的儿童舞蹈编创表现形态。基于此,针对儿童舞蹈编创特点进行了简要分析。