摘要

构词对比是英汉对比的一个分支,对比可以发现不同民族在语言上的认知差异,从而促进语言的学习和教学,完善语言理论。简要回顾英汉对比的历史,并立足于范畴化的基本层次理论,以英汉关于"笑"的不同表达为切入点,通过一系列英汉对等词的对比研究,探讨英汉构词法的异同。

  • 单位
    兴义民族师范学院