综合性健康教育在老年慢性阻塞性肺疾病患者中的临床应用

作者：吴伟芳; 王玉巍; 温清

来源：中国基层医药, 2018, 25(16): 2157-2159.

• 肺疾病,慢性阻塞性
• 健康教育
• 老年人

目的探究综合性健康教育在老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的临床应用。方法选取2015年12月至2016年11月绍兴市人民医院收治的老年COPD患者140例为研究对象。采用随机数字表法将患者分为对照组与观察组各70例,对照组实施常规护理,观察组实施综合性健康教育。观察并比较两组肺功能变化、自理能力、治疗依从性以及健康知识得分等。结果观察组的呼吸困难评分明显低于对照组,差异有统计学意义[(1.58±0.31)分比(2.12±0.38)分,t=9.21,P<0.01];观察组血氧饱和度及1 s用力呼吸容积均明显高于对照组,差异均有统计学意义(t=23.91、62.12,均P<0.01);观察组自理能力、治疗依从性及健康知识得分均优于对照组,差异均有统计学意义(t=16.48、50.20、21.43、16.95、17.33、16.65,均P<0.05)。结论综合性健康教育能有效改善老年COPD患者肺功能,提高患者的自理能力、治疗依从性及相关知识知晓率。综合性健康教育较常规护理更具规范性、先进性及科学性。

• 单位
  绍兴市人民医院