依据深度学习和物理学科核心素养理论,以苏科版八年级物理“直线运动”教学为例,通过创新演示实验,从物理学科核心素养四个方面:通过实验优化加深概念理解、实验设计深度开发思维、图象分析深入理解观念、实验改进延伸科学探究,精心设计研究直线运动实验的教学活动,不断提高学生学习的内驱力,提高学生的学习兴趣.
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