借助物理模拟程序开展三步式交互教学——以牛顿第一定律为例

作者：杜昆; 李国良; 董爱军; 苏显斌; 郭洋

来源：中小学数字化教学, 2022, (12): 67-70.

• 牛顿第一定律
• 物理模拟
• 交互教学

<正>《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》强调，科学探究能力的培养应渗透在物理教学全过程。教师要引导学生基于证据和逻辑对问题作出合理解释，解决物理问题。戴维森学院物理系专门针对物理教学开发了Physlets程序，这些程序用Java语言编写。

• 单位
  贵州师范大学; 兴义民族师范学院