思维导图在高中英语教学质量提升中的作用分析

作者：耿伟

来源：新课程(下), 2018, (04): 162.

• 高中英语
• 思维导图
• 作用探析

思维导图是基于发散性思维来实现不同主题关系的有效重构,能增进大脑的记忆功能。能将思维导图应用到高中英语课堂中,发挥思维导图在激发英语学习兴趣、提升英语教学质量方面的积极作用。