文章阐述了《Petri网理论与应用》的教学目的和性质,指出了传统教学方法及手段的弊端,说明了在课堂教学中引入建模思想的必要性和重要性。将建模思想贯穿于课程教学过程中,是提高学生的知识综合运用能力、培养学生发现问题-分析问题-解决问题的能力的必然举措。通过实例详细讲解了建模思想在实际问题的求解中的应用,通过建模思想的渗透有效地改善了教学效果,提高了学生实践能力。