论“文化中国”意义上的中国教育学

作者：龙宝新

来源：教育科学研究, 2020, (01): 38-45.

• 文化养人论
• 文化中国
• 中国教育学
• 文化使命
• 文化软实力

"中国"是一个文化共同体,"文化中国"是其精准表达,中国教育学生长在其怀抱之中。文化的基本功能是"养人",从"文化化人"到"文化养人"的立场转变呼唤文化意义上的中国本土教育学诞生。文化中国是中国教育学的文化特质之源,这是因为:文化中国是一部广义的"中国教育学",中国教育学是建构文化中国的利器,文化中国需要一种植根文化中国的中国教育学面世。面向新时代,中国教育学的文化使命是激发文化自信、助力文化复兴、凝聚文化魂魄,这是中国教育的文化生存之道。

• 单位
  教育学院; 陕西师范大学