我们每天都在进行着日常的交往活动。在现实中,很多时候我们会看到一个幼儿在独自玩耍,拒绝和其他人交流,而这种现象非常不利于幼儿的成长与发展。怎样促进幼儿的人际交往,这对幼儿园教师提出严格的要求。他们应该在日常教学过程中积极引导幼儿加入交往活动,并下意识地对幼儿的交往能力进行培养。借助和幼儿角色相关的活动以及游戏,幼儿会下意识地进行人际交往,由此交往能力会得到提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
