<正>一、引言"以学生为中心"的学习理论和实践起源于美国,它强调将学生的兴趣放在首位,承认学生的声音是学习体验的核心。这一全新的教育理念,翻转了将教师定位为主要的"主动"角色,而学生则处于次要的"被动"角色的"以教师为中心"的传统教育理念,在世界各国高等教育中已被证明是行之有效的。1998年世界高等教育大会宣言也指出:在当今这个日新月异的世界,高等教育显然需要有"以学生为中心"的新的
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