<正>在"班班通"的环境下,合理地开展特殊教育学校的德育活动课,有助于培养学生良好的思想品德素养,使其形成正确的观念意识,将各种教学方式的作用和优势显现出来,为后续的教育工作发展夯实基础。一、"班班通"环境下特殊教育学校德育活动特点在相关的"班班通"环境之下,特殊教育学校开展德育活动,具有一定的特殊性,主要表现为:一是交流具有直接和间接两种特征。教师可以使用文字方式、语言方式和声音方式等,相互直接互动沟通,也可以利用人机进行互动,
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