摘要

<正>当今,个性化人才是社会发展的需要。在我国当代教育思潮中,人的个性发展是教育目标之一。《中小学素质教育与学生发展状况研究》一书对中小学生个性发展与素质教育的关系进行了全面系统的论述。全书共有十三章内容。第一章简述了中小学生成长发展基本状况,第二章介绍了学生基础道德品质与公民意识的培育,第三章分别介绍了学生优秀传统文化与民族精神的培育,第四章分析了学生世界意识与开放精神的培养,第五章概括了学生素质教育中创新精神与实践能力的培养,第六章介绍了中小学生素质教育中关爱生命的话题,第七章探讨了学生性教育的进展、问题与对策,第八章简述了学生综合素质发展水平的评价机制,第九章介绍了中小学生素质教育中的特色校园文化建设,第十章