以大学生创新能力培养为导向的微生物学类课程实践教学改革

作者：姜明; 律凤霞; 马怀良; 弥春霞; 王詝

来源：西部素质教育, 2019, 5(20): 173-174.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201920096

• 大学生
• 创新能力
• 微生物学类课程
• 实践教学

文章从优化课程体系,重组实验内容;改革教学方法;改进实验教学考核评价体系;开放实验室;加强创新型师资队伍建设,提高教师科研能力五个方面阐述了以大学生创新能力培养为导向的微生物学类课程实践教学改革策略。

• 单位
  牡丹江师范学院