合理地设计作业，是帮助学生将课堂所学知识理解内化的重要方式，对学好小学数学有非常重要的意义。随着“双减”政策的出台，减轻学生作业负担，促进学生全面发展成为当前作业设计的重要原则。基于此，小学数学教师必须结合学生的实际情况和具体的教学内容，不断优化作业设计，保证作业的科学性。文章首先就小学数学作业布置中的常见问题展开分析，然后总结小学数学作业布置的要点与原则，最后重点探讨增效减负视角下小学数学作业布置策略，希望能对小学数学教师有所帮助。
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