浅谈基于“引悟教育论”开展英语写作教学的有效性

作者：毛未露

来源：中学教学参考, 2021, (19): 22-23.

• “引悟教育论”
• 初中英语
• 写作教学

文章探讨教师如何运用"引悟教育论"中的五步教学法和引悟教育理念来开展初中英语写作课堂教学,以达到提高学生的写作水平和提升课堂教学有效性的目的。