摘要

初中生思维活跃,正是数学思维发展的关键阶段,数学的核心素养会给学生的未来发展保驾护航。本文作者通过教师更新教学理念、在课堂上创设情境、培养质疑精神、倡导多元化学习方式、开展实践课程、多样性评价、数学思想培养几方面详尽阐述了数学教学的有效策略,为培养学生的核心素养助力奠基。