摘要

以专业认证为导向,该文研究了《火灾风险评估与保险概论》课堂教学方法的改革,创新性地提出了以专业认证为导向的课堂教学导入方法和课堂知识讲授方法,应用效果优良,对相关专业和课程有一定的指导意义。