高等有机化学是很多高等院校部分专业的一门重要的基础课,通过课程教学和学习,掌握一般有机物的合成方法等基本知识,学会鉴定有机化合物,培养学生扎实的理论基础。最后将学到的理论与实验相互结合,通过实验教学培养学生实际操作技能并提高实验能力。在高校的高等有机化学实验教学中,传统的教学模式一般会显得比较单一,学生们无法尽可能的发挥自己的主观能动性。因此本文针对教学实验的一些问题,选用一些比较优秀的实验,通过一些改革的方法,对培养学生的实际操作能力和创新能力具有很大意义。
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