高职金融课程教学改革对策分析

作者：黄南秀

来源：财经界, 2019, (14): 174.

DOI：10.16266/j.cnki.cn11-4098/f.2019.09.128

• 高职院校
• 金融课程
• 教学改革

在实际的金融教学中出现教学手段落后、教学方法单一和教学内容陈旧等教学情况。而这也严重影响了高职院校教学质量的提高和高职教育教学的发展。为了培养技术应用型人才,高职院校需要对金融教学课程进行深入的改革,从而转变现阶段的教学现状,提升高职院校的教学质量。

• 单位
  甘肃财贸职业学院