摘要

针对“地铁车站施工”课程中常见的明挖法施工,通过引入南京地铁1号线和4号线的鼓楼站明挖法施工的实际工程案例,结合整体设计和育人设计的教学方式,深入挖掘明挖法施工技术中蕴含的思政元素。经过教学实践发现,将爱国主义教育、工匠精神和劳模精神融入课程学习的全过程和教学的各个环节中,有利于提高学生学习的积极性和对专业知识要点的掌握,有利于进一步提高学生的专业认知水平,增强其职业素养,提升爱国情感,更好地服务于交通强国战略。

  • 单位
    南京交通职业技术学院

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