中华传统文化在小学语文教学中的意义与践行

作者：陈永

来源：小学时代, 2019, (35): 8-9.

• 中华传统文化
• 小学语文
• 意义和践行

在语文教育中最重要的就是传授学生中华传统文化,这是语文教育的根和魄,是当今语文教育中不能忽视的一项工作。但在实际的工作中,教师对于这方面的教育却不知道从何处进行,因此,为了能够满足现如今的教学要求,笔者将结合自身的教育经验来展开论述。笔者认为,想要加强中华传统文化在语文教学中的比重,主要可以通过激发学生学习兴趣、养成阅读习惯和强制诵读这几个方面进行。