摘要

<正>在图像化大背景下,习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"的内在总体规律是在图像化背景下,借助图像生成的载体,以进课堂为核心,在习近平新时代中国特色社会主义思想表达方式上实现由"文本叙事"向"图像叙事"的转变,从而达成理论向生活回归的本质,进一步使思想入脑入心。生成路径主要有:以文绘图、以文释图、因意生图、情景再现。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国精神的时代精华,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是国家政治生活和社会生活的根本指针。坚持用