比较是一种辨别事物高下及异同的方法,对事物与事物进行对比与辨别,是高于普通观察的一种认识。学生在学习中学会比较,不仅是掌握了一种方法,也有助于认清事物的本质,使思维深刻而开阔。在语文课堂中使用恰当合理的比较策略,可以细分课堂内容,打造开放高效的语文课堂,也能发展学生的语文素养,提高其语文学习质量。