比较是一种辨别事物高下及异同的方法，对事物与事物进行对比与辨别，是高于普通观察的一种认识。学生在学习中学会比较，不仅是掌握了一种方法，也有助于认清事物的本质，使思维深刻而开阔。在语文课堂中使用恰当合理的比较策略，可以细分课堂内容，打造开放高效的语文课堂，也能发展学生的语文素养，提高其语文学习质量。
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