学会整合,“身兼数职”也不怕

作者：李灿

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2021, (02): 69-70.

<正>我是音乐老师,是辅班,还是学校广播站的负责人,虽谈不上"身兼数职",但也名副其实地带着多项工作。忙乱过,焦虑过,但后来突然明白了——我所有的工作,最终都指向一个目标,就是"育人"。为孩子的成长提供帮助和平台,就是我工作的方向。所以,我需要将所有的工作融合起来,充分发挥它们的价值。