探讨新课标下小学语文课前预习的有效策略

作者：陈宝真

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (10): 1.

• 小学语文
• 课前预习
• 策略

语文是小学基础学科之一,在培养学生文学素养和综合品质方面有着积极的促进作用。预习作为课堂教学重要组成,需要教师发挥该环节优势作用,指导学生提前了解和掌握重难点知识,提高预习效率的同时为高效教学奠定坚实基础。对此,本文则从多方面阐述课前预习的策略。