德育课改引入“工学一体化”,促进德育教学与专业相结合

作者：周柳春

来源：课程教育研究, 2018, (35): 85-86.

• 德育课改
• 教学理念
• 专业结合
• 工学一体化

珠海市技师学院、珠海市高级技工学校于过去的2017-2018学年第一学期进行德育基于工学一体化课改,打开了德育课改的大门并推动课改的步伐,其奠定了先进的教学理念,突破了与专业相结合,促进德育高效课堂同时为今后教学改革必行和基础学科改革提供很好的范例和指明方向。