为适应我国当前教育形势，“打造‘金课’，淘汰‘水课’”，实现工业过程控制与自动化仪表这门课“两性一度”的教学目标，改善该校学生学习积极性差、实训条件不足、教学方法及手段不足的缺陷，该校采取改进教学内容、改善教学、改进教学方法的措施，最后通过实例分析大滞后过程控制系统、各种控制方案优缺点，使学生能够深层次理解各方案。
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