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摘要
随着信息技术的不断发展，矿业开始进入了转型阶段，重视使用智能化技术，落实绿色安全生产理念，在这一背景下，矿业对于优质人才的需求量有所增加，相关高校重视对教学模式进行改革，加快专业学科建设，提升学生的创新创业能力，满足社会发展以及行业转型对于优质人才的需求。采矿工程专业教学改革难度较大，传统教学方法过于单一，偏向于理论化，而虚拟仿真实验教学体系的建设可以为学生提供形象化的教学环境，以具象的方式展示理论知识，有利于推进教学改革。基于此，对虚拟仿真实验教学体系的建设意义和策略进行了分析，以期为教学改革提供参考意见。
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单位六盘水师范学院
