摘要
随着信息技术的不断发展,矿业开始进入了转型阶段,重视使用智能化技术,落实绿色安全生产理念,在这一背景下,矿业对于优质人才的需求量有所增加,相关高校重视对教学模式进行改革,加快专业学科建设,提升学生的创新创业能力,满足社会发展以及行业转型对于优质人才的需求。采矿工程专业教学改革难度较大,传统教学方法过于单一,偏向于理论化,而虚拟仿真实验教学体系的建设可以为学生提供形象化的教学环境,以具象的方式展示理论知识,有利于推进教学改革。基于此,对虚拟仿真实验教学体系的建设意义和策略进行了分析,以期为教学改革提供参考意见。
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单位六盘水师范学院